양형남 에듀윌 회장은 100세 시대의 고령층 일자리 수요 증가에 따라 은퇴 후 교육의 중요성을 강조하고 있다. 그는 ‘인생 삼모작’을 위한 다양한 교육과정을 통해 고령층의 직업 재교육을 강화하고, 전기기능사 및 영상편집 등 실질적인 기술 교육을 제공할 계획이라고 밝혔다. 이러한 노력이 고령층이 더욱 활기차고 보람찬 삶을 살 수 있도록 지원할 것이라는 기대를 모으고 있다.
고령층 일자리 수요 역동성
고령층의 일자리 수요는 앞으로 더욱 늘어날 전망이다. 평균 수명이 길어짐에 따라, 사람들은 은퇴 후에도 적극적으로 사회 활동을 하고자 하는 욕구가 커지고 있으며, 이는 새로운 직업을 찾는 데에도 영향을 미치고 있다. 과거에는 정년퇴직 후 산책이나 여행처럼 소극적인 취미 생활에 그쳤던 고령층이 이제는 차별화된 역량을 발휘할 수 있는 기회를 모색하고 있다. 고령층을 위한 일자리 수요는 지속적으로 증가하고 있으며, 이는 정부와 기업들이 고령층의 고용을 지원하는 정책을 적극적으로 시행하고 있음을 보여준다. 예를 들어, 특정 산업에서는 경력과 노하우가 있는 고령층 직원들을 필요로 하며, 이러한 필요는 앞으로 더욱 커질 것이다. 뿐만 아니라, 고령층이 참여할 수 있는 일자리 형식도 다양화되고 있으며, 이는 그들이 다시금 경제활동을 통해 사회에 기여할 수 있는 길을 열어준다. 고령층의 일자리 수요가 역동적으로 변하고 있는 가운데, 에듀윌은 이러한 변화에 발맞추어 고령층을 위한 다양한 교육 프로그램을 확대하고 있다. 이는 물리적, 정서적 건강을 최우선으로 고려한 교육으로, 고령층이 새로운 기술을 배우고, 새롭게 등장하는 직무에 적응할 수 있도록 도와준다.교육 강화와 인생 삼모작
에듀윌에서는 고령층을 위한 교육 강화가 매우 중요하다고 강조하고 있으며, 이를 통해 인생 삼모작이 가능하다고 주장한다. 인생 삼모작이란, 생애 전반에 걸쳐 다양한 경로에서 활동하며 살아가는 방식을 의미하며, 고령층도 이에 맞춰 새로운 역할을 찾아갈 수 있다는 것이다. 이러한 교육 과정은 기술교육뿐만 아니라 자기개발이나 문화 체험 등 다녕하세요 보훈의 기회를 제공하므로, 고령층이 더욱 적극적인 삶을 영위하는 데 큰 도움이 된다. 전기기능사와 영상편집 과정 등은 실질적인 기술 습득을 통해 고령층이 직접 경제활동에 참여할 수 있는 기반을 마련해준다. 이러한 과정들은 피나는 노력과 도전이 필요한 부분임에도 불구하고, 성공적인 결과를 가져올 수 있다. 에듀윌의 이러한 노력을 통해 고령층은 단순한 나이의 숫자를 넘어, 실제로 사회의 구성원으로서 활동할 수 있게 된다. 또한, 고령층의 교육 프로그램은 사회적 네트워킹의 기회로도 작용한다. 다양한 연령대와 배경을 가진 교육생들이 함께 지식을 나누고, 서로의 경험을 공유하는 과정에서 친목을 도모할 수 있다. 이는 고령층이 고립감을 느끼지 않고, 보다 활동적이고 건강한 삶을 누릴 수 있도록 만들어준다.지속 가능한 고령층 사회 참여 촉진
고령층이 지속적으로 사회에 참여할 수 있는 길은 다양하다. 에듀윌은 고령층의 일자리 수요와 교육을 결합하여 이들이 세상과 소통할 수 있는 기회를 확대하고 있다. 고령층이 가진 경험과 지혜를 활용하여 사회적 가치를 창출하는 방향으로 나아가야 한다는 것이다. 이러한 변화는 단순히 경제적인 측면뿐만 아니라, 사회적 연대감과 상호존중의 문화를 구축하는 데에도 기여할 수 있다. 고령층이 일에 대한 관점과 태도를 전환하고, 새로운 직업을 통해 사회에 기여하는 모습은 후세대에게도 긍정적인 영향을 미치게 될 것이다. 또한, 이와 같은 참여를 통해 고령층 스스로도 자존감을 느끼고, 삶의 질을 높일 수 있는 데 도움을 준다. 마지막으로, 고령층의 지속 가능한 사회 참여를 위해서는 기업과 교육 기관, 정부가 함께 협력하여 프로그램을 기획하고 제공합니다. 에듀윌의 역할은 이 과정에서 더욱 확대될 것이며, 앞으로도 고령층이 경제와 사회의 주체로서 활발하게 활동할 수 있도록 구조적 변화에 힘쓰는 데 기여할 것이다.양형남 에듀윌 회장은 고령층의 일자리 수요 증가와 그에 따른 교육의 중요성을 강조하며, 인생 삼모작을 위한 다양한 교육 프로그램을 통해 고령층이 건강하고 보람 있는 삶을 살 수 있도록 지원할 것이라고 밝혔다. 이제 앞으로의 단계는 고령층에게 실제적인 교육 기회를 제공하고, 그들이 사회에서 적극적으로 참여할 수 있도록 환경을 조성하는 것이다.
